De Andrés critica el modelo educativo vasco tras resultados PISA 2025
El PP vasco denuncia el fracaso del modelo educativo tras los resultados PISA 2025, que sitúan a Euskadi en la cola del Estado, en un contexto de tensión política.
El presidente del PP vasco, Javier de Andrés, ha señalado que Euskadi se encuentra en el peor nivel educativo de España, tras el último informe PISA 2025, que sitúa a la comunidad en los últimos puestos en comprensión lectora. Los datos reflejan un fracaso estructural en el sistema, que según De Andrés, se debe a la priorización de ideologías sobre el servicio público.
El contexto político en Euskadi está marcado por una gestión caracterizada por el nacionalismo, con el PNV y el PSOE controlando las instituciones y promoviendo un modelo que muchos consideran fallido. La oposición denuncia que estos partidos priorizan intereses ideológicos y políticos por encima de la calidad de los servicios públicos, especialmente en educación y vivienda.
Estas afirmaciones reflejan una tensión política profunda, en un escenario donde el Gobierno vasco mantiene un discurso optimista, pero las cifras evidencian un deterioro en aspectos clave. La gestión del PNV en educación ha sido cuestionada por su enfoque en la promoción del euskera, en detrimento de resultados académicos, y por la falta de reformas ante los malos indicadores.
La perspectiva futura apunta a una creciente polarización, con la oposición llamando a un cambio de modelo y el Gobierno defendiendo la continuidad. La oposición, liderada por el PP, apuesta por un giro en las políticas educativas y sociales, promoviendo un modelo basado en resultados y en la apertura a nuevas ideas.
El debate sobre el modelo vasco continúa siendo central en la política del País Vasco, en un contexto donde los datos de rendimiento académico y la gestión pública reflejan una necesidad de reformas profundas para revertir las tendencias actuales y mejorar la competitividad y cohesión social de la región.